25 de febrero de 2020

Proyecto: CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE


 En anteriores cursos, siempre me ha gustado llevar un proyecto artístico de forma paralela al proyecto o proyectos principales.

En esta ocasión, en nuestra clase de 3 años, elegí una de las obras de Roald Dalh como centro del proyecto "artístico".
Además, nos está sirviendo de eje motivador en el aula:
nuestra clase está llena de "Oompa Loompas" y billetes dorados...


 
Me refiero, claro, a la fantástica historia de
"CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE",
posiblemente mi libro favorito de la infancia, que a mí, como a otros tantos, nos hizo reír y soñar cuando éramos pequeños. Una historia mágica, que en el aula está dando mucho de sí...
Soñamos juntos con ríos de chocolate, Oompa Loompas, árboles de caramelo...

No os perdáis este fantástico vídeo:


Y a las familias, como ya sabéis, os pedimos colaboración. Podéis investigar, junto a los niños/as, sobre la vida y obra del autor, personales de la historia, aportar canciones o vídeos, etc...

 

Además, ¡vamos a aprender cosas sobre el CHOCOLATE!
Podéis buscar información e imágenes, así como traer muestras reales para experimentar y jugar con ellas sobre sus diferentes usos, tipos, colores, formas geométricas, sabores, tamaños y texturas. 
¿Preparados para despertar nuestros cinco sentidos?

 
 
 




 Para ir abriendo boca, os dejo este interesante artículo:

"Hace justo un siglo nació uno de los mejores cuentistas de todos los tiempos: Roald Dahl."

Fue novelista y autor de cuentos para niños y mayores.

Algunas de sus historias más famosas son Matilda, Charlie y la fábrica de chocolate, James y el melocotón gigante, Las brujas o El gran gigante bonachón.

¿Por qué es un escritor tan importante?

Amaba a los niños. Y los niños se dan cuenta cuando leen sus obras.
Es un autor que atrapa desde la primera página y es adictivo. Los niños, cuando le descubren, no quieren dejar de leerle y terminan devorando la obra completa.
Además es un representante de la literatura infantil y juvenil actual, contemporáneo, pasado y futuro. Está dentro ya de la élite o del universo de los clásicos.

¿Qué es lo más remarcable de Roald Dahl?

Siempre estaba del lado de los niños, de los desprotegidos y de las personas con problemas. Criticaba mucho la sociedad, los defectos de los adultos, la educación estricta,… Los niños descubren con esto que es un autor de bolsillo para ellos.

Solía reflejar en su obra la vida que le tocó vivir.

Fue una persona con una vida atormentada. Tuvo sus momentos felices y sus momentos de éxito, pero si que es verdad que le siguió la desgracia.
Desde muy chiquitito, cuando quedó huérfano de su padre, su mamá le llevó a escuelas internado en las que le tocó vivir sólo. Y la educación británica en los colegios donde él estudió era muy estricta. Por cualquier motivo los castigos eran severos, incluso con palizas.
Esa sociedad tan estricta que el vivió, y también el hecho de haber sido huérfano y pasar tantas desgracias, es algo que refleja en sus obras. Con niños protagonistas que son huérfanos o padres que parece que no están ahí. Aunque tengan papás, como en el caso de Matilda, son padres ausentes.

Aparte de reflejar momentos difíciles, también refleja momentos bonitos en su obra.

Por ejemplo, la pasión por los dulces que tenía en la vida real también aparece en sus cuentos.
Los dulces, el chocolate, están presentes en su obra, porque el estaba obsesionado desde chiquitín. Siempre aparecen en su relato.

Muchas de sus obras han sido llevadas al cine.

La primera fue MATILDA, en 1996.

En 2005 llegó CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE.

De la mano del director de cine Tim Burton.
Charlie se convierte en ganador de un concurso para visitar la gigantesca fábrica de chocolate de Willy Wonka y su equipo de Oompa-Loompas, los mejores empleados del señor Wonka, a los que les gusta mucho cantar y bailar.
Otros cuatro niños, de diferentes partes del mundo, que también han conseguido un billete dorado, lo acompañan a través de un mundo fantástico y mágico.
 

Y se ha estrenado MI AMIGO EL GIGANTE.

Las tres historias tienen algo en común.

Tanto Matilda, como Charlie o Sophie, son niños. Los tres viven aventuras en las que aparecen personas que no les dan muy buena espina, pero siempre hay un adulto bueno para hacer frente a los villanos.
Para Matilda era la señorita Honey, para Charlie era el propio Willy Wonka, y para Sophie su buen amigo el gigante.
   Fuente: Rosa del Real (profesora del colegio Santo Ángel British School de Madrid) y Cristina Hermoso de Mendoza en La estación azul de los niños


Aquí tenéis el enlace del artículo completo:
CIEN AÑOS DE MAGIA 

18 de febrero de 2020

FIESTA DEL INVIERNO

Hace unos días celebramos en el cole la Fiesta del Invierno.
Fue un día súper divertido en el que nos vestimos para la ocasión y realizamos diferentes talleres...




El primero de los talleres consistió en realizar unos bonitos botes con purpurina con un muñequito dentro😉





¿A que quedaron preciosos?

Después disfrutamos jugando con la "NIEVE"...
(En este caso utilicé espuma de afeitar)

Experimentamos con ella: oliendo, sientiendo su textura, dibujando en ella, ¡incluso escribiendo nuestro nombre!
¡Fue una experiencia maravillosa!
 
 








¡Sus caritas de emoción no tuvieron precio!

No os perdáis el vídeo:






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11 de febrero de 2020

Proyecto LOS CASTILLOS: Comisión de familias

 Los proyectos empiezan a funcionar viento en popa en nuestra clase de 3 años y las familias tienen un papel muy importante en ellos.
En esta ocasión, la Comisión de familias sobre el Proyecto de los Castillos y la Edad Media nos dejaron perplejos con su magnífica intervención en el aula, anteponiendo incluso un día especial en la educación de sus hijos/as a su propio trabajo. Nos mostraron que familia y escuela pueden formar una estupenda unión...



Así empezó todo:
 

 Hace poco recibimos unas misteriosas invitaciones...


 Y al día siguiente nos visitaron unas damas medievales que nos dejaron alucinad@s!!! 

En primer lugar, nos contaron un montón de cosas sobre los Castillos y la Edad Media, incluso respondieron a nuestras preguntas sobre este proyecto, especialmente sobre el Castillo de nuestra ciudad: Almansa.



 Después hicimos con ellas un taller de escudos.




 Y nos vestimos de caballeros y "caballeras" medievales!!

 De repente, nos dijeron que les acompañáramos fuera de nuestra clase...y
¡menuda sorpresa nos llevamos!!!!

¡Fue alucinante!!! No os perdáis el vídeo:
 




 En el Castillo pudimos disfrutar de una divertida obra de títeres:




También lo pasamos en grande jugando a juegos medievales:



 


 E hicimos un taller de alfarería en el que decoramos nuestros vasos de barro:

 



 

 

 


Después nos esperaba un suculento banquete:

 



 


Y por último asistimos a la ceremonia de nombramiento de caballeros y "caballeras":















¡Un día realmente inolvidable y divertido!
 


Muchísimas gracias a las familias por vuestra colaboración, vuestro trabajo y por formar parte de la

¡¡¡¡MAGIA DE LOS PROYECTOS!!!!



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