7 de febrero de 2024

Recursos online para el proyecto "Piratas a la mar"

  Hemos comenzado nuestro nuevo proyecto:
"Piratas a la mar".
 
Nos hace muchísima ilusión, pues fue uno de los proyectos que elegimos y votamos para este curso.
 
Además, estamos muy, pero que muy motivados/as conociendo las historias del papá de Pippi, que es un gran pirata...
 
Aquí os dejo una recopilación de canciones, vídeos, cuentos y juegos sobre los Piratas y el mar para aprender y disfrutar mucho con ellos: 
 


 
 
Espero que os guste. 😉
Os mantendremos informados/as sobre nuestro proyecto.
 
¡Nos espera una gran aventura!
 
 

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8 de enero de 2024

GAMIFICACIÓN "LA MEIGA DE OZ"

 

"La Meiga de Oz" es una experiencia educativa gamificada desarrollada en la clase de Infantil de 4 años.

Esta iniciativa se encuentra integrada dentro del Proyecto anual denominado "Mochiler@s por España", de ahí que una "meiga" sea la protagonista de esta fascinante narrativa.

En esta gamificación los objetivos giran en torno al trabajo de la Educación Emocional impregnada del Aprendizaje Servicio y el trabajo en el Aula del Futuro
 
Os compartimos una presentación que resume esta fantástica aventura.

 

  ENLACE A PRESENTACIÓN

 

 

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9 de noviembre de 2023

Recursos para el Proyecto LOS DINOSAURIOS

Comenzamos nuevos proyecto:

LOS DINOSAURIOS.

 Un proyecto que los niños y niñas han elegido y que estaban deseando que llegara...

 

Os comparto algunos enlaces que podéis usar en casa y que usaremos también en clase.

Además, iremos completando este Symbaloo con los enlaces que aportéis en nuestro PADLET colaborativo de las familias.

 

¡A aprender y disfrutar con el proyecto!


 

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29 de septiembre de 2023

"Malvadas de Cuentos". Investigamos y disfrutamos en el Proyecto con estos recursos.

Hace unos días que comenzamos nuestro proyecto sobre
LAS MALVADAS DE CUENTOS.
 
Éste fue uno de los proyectos que los propios alumnos y alumnas eligieron y votaron a final del curso pasado.

Para empezar a investigar y disfrutar, tanto en casa como en el cole, os dejamos una recopilación de recursos (canciones, cuentos, vídeos, poesías, juegos, etc.) para aprender con las brujas, con otros seres terroríficos y con las emociones y el miedo en general.
 
Además, hemos añadido también alguna cosilla relacionando el tema de las brujas y el tema de España, puesto que estamos en nuestro Proyecto anual "Mochiler@s por España".
 
 

 ¡Esperamos que os gusten!
 
 Podéis verlo en este enlace o directamente en Symbaloo:
 


Aquí iremos añadiendo los enlaces que aportéis en nuestro PADLET de clase sobre las "Malvadas de cuentos". 
Esperamos vuestras aportaciones para enriquecernos mucho más. Aquí tenéis el enlace: 
 

Hecho con Padlet
 
 
 
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16 de junio de 2023

GAMIFICACIÓN "ALIANZA STEAM: Mujeres en pie de ciencia". Experiencia completa.

 Presentación completa de toda la experiencia gamificada

a nivel de centro:

"ALIANZA STEAM: MUJERES EN PIE DE CIENCIA"

 

Una vez finalizada, tras dos cursos de desarrollo, podemos ver con algunas imágenes y evidencias de su puesta en marcha la que, hasta ahora, ha sido la gamificación más completa y especial que he podido llevar a cabo.

 


“Alianza Steam, mujeres en pie de ciencia” es una experiencia de gamificación realizada a nivel de centro, en Infantil  y Primaria, que nace de nuestro Proyecto Violeta  (Plan de Igualdad y Convivencia) y el Proyecto STEAM, pero, a su vez, relacionada con otros proyectos y programas del centro (Plan lector, Plan digital, Plan de centro sostenible, Programa Reto de Educación emocional).

 

El objetivo esencial es básicamente fomentar las vocaciones STEAM y romper con los estereotipos de género que conllevan estas disciplinas. Para ello, pretendemos acercar, a todos y todas, mujeres referentes en estas disciplinas y darles visibilidad.

 

Una gran Misión con diferentes retos, cartas de desafíos y cartas sorpresa, códigos QR, investigaciones, mujeres STEAM, talleres intergrupales,  uso de herramientas digitales, experiencias en el Aula del futuro y Aprendizaje Servicio con la Residencia de Mayores. Unas gemas desaparecidas, unas científicas misteriosas, una máquina del tiempo, un terrible villano. 

Un “viaje al pasado para crear nuestra Aula del futuro”. 

 

Una potente narrativa que ha tenido enganchado al alumnado, a la comunidad educativa al completo y que ha hecho que se impliquen diferentes instituciones, servicios locales y grandes personalidades.

 

La Alianza Steam nos necesita y nuestro cole está unido para ello.

Los resultados han sido mágicos: un colegio trabajando y aprendiendo de la mano, con mucha motivación del alumnado, el gran punto fuerte de esta experiencia educativa. 
 
¡A mayor emoción, mayor aprendizaje!
 

 

 ENLACE A PRESENTACIÓN





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11 de abril de 2023

Proyecto "SUPERHÉROES AL RESCATE DE LAS ABEJAS": Symbaloo con Recursos

¡Comenzamos nuevo proyecto con mucha ilusión!
 
 "SUPERHÉROES AL RESCATE DE LAS ABEJAS
 
 
Os comparto esta webmix de recursos
con diferentes enlaces a canciones,
juegos, cuentos, información, etc...
sobre las ABEJAS.



Con él, espero que los niños y niñas aprendan, se motiven y disfruten en nuestro último proyecto del curso.






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12 de febrero de 2023

"EL RETORNO DE LA ALIANZA STEAM" - GAMIFICACIÓN- PRESENTACIÓN ALUMNADO

 “Alianza Steam” es una gamificación realizada a nivel de centro, en Infantil  y Primaria, centrada en el Plan de Igualdad y el Proyecto STEAM. 

Una Misión con diferentes retos, cartas de desafíos y sorpresa, códigos, investigaciones, mujeres STEAM, talleres intergrupales,  uso de herramientas digitales y Aprendizaje Servicio. 

Unas gemas desaparecidas, unas científicas misteriosas, una máquina del tiempo, un terrible villano. 

 La Alianza Steam nos necesita y nuestro cole está unido para ello.

 

En esta segunda parte de la gamificación, no os perdáis todas las aventuras y sorpresas que nos esperan.

Os compartimos el vídeo inicial de la narrativa y la presentación al alumnado en la que se van a ir desbloqueando los diferentes niveles, según superemos los Retos de la Misión. 

 

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GAMIFICACIÓN "EL RETORNO DE LA ALIANZA STEAM: MUJERES EN PIE DE CIENCIA"

Los resultados de la primera parte de esta gamificación a nivel de centro fueron muy positivos:

un colegio trabajando y aprendiendo unido, con mucha motivación del alumnado, el gran punto fuerte de esta experiencia educativa.

A mayor emoción, mayor aprendizaje.


Es por ello, que la gamificación terminó con un “continuará…”

Y el 30 de enero de 2023 hemos dado comienzo a la 2ª parte, llamada “El retorno de la Alianza Steam”,

una gamificación todavía más ambiciosa y completa, de la cual ya tenemos disponible un avance en esta presentación.


En esta segunda parte, hay una narrativa muy potente, con una gran misión a superar, 4 grandes retos y pequeños desafíos.

Va a suponer un “viaje al pasado para crear nuestra Aula del futuro”.

Hay planificadas gran cantidad de actividades Steam, un mayor uso de herramientas digitales y se trabajarán diferentes ODS.


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GAMIFICACIÓN "ALIANZA STEAM: MUJERES EN PIE DE CIENCIA"

Dentro del “Proyecto Violeta” del centro,

eje central de nuestro Plan de Igualdad y Convivencia,

y como coordinadora del mismo,

he desarrollado esta experiencia gamificada

que abarca desde Infantil 3 años hasta 6º de Primaria. 

Un cole unido, vivo y activo.

 

 Os comparto aquí un resumen de la misma:

 

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9 de febrero de 2023

COMENZAMOS PROYECTO SOBRE KANDINSKY

Acabamos de comenzar nuevo Proyecto artístico sobre el pintor Kandinsky
 
En primer lugar, en nuestro calendario mensual donde aparecen pistas sobre los proyectos, actividades o sorpresas... vimos lo que alguien dijo que parecía un cuadro con círculos y colores. No sabíamos muy bien por qué estaría ese cuadro en el calendario...


De repente, el otro día, apareció la foto de un señor: Kandinsky. Empezamos a describir lo que veíamos en la foto, pero pronto nos dimos cuenta que no sabíamos muchas cosas de él: de dónde era, si tendría familia, si pintó más cuadros, si solo pintaba círculos...
Así que, alguien dijo que habría que buscar todo eso en internet y ahora nos toca investigar.
 
Y para ayudarnos un poco y divertirnos con el mundo de este pintor os voy dejando unos cuantos enlaces que espero que disfrutemos mucho, tanto en casa como en el cole.

WASSILY KANDINSKY

Pintor Ruso.
Este pintor es el más importante del Arte Abstracto.
 





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2 de febrero de 2023

¡A subitizar con los alimentos!

¡A SUBITIZAR!

"Uno de los pasos a seguir con el Método del ABN es la Subitización. La subitización consiste en establecer el cardinal de una colección de un súbito, sin necesidad de realizar ninguna actividad de conteo. En 3 años, con una buena práctica, los niños son capaces de realizar ejercicios de subitización hasta el número 4 y de estimar hasta el 5 (entendiendo "estimar" como la aproximación al cardinal de una colección o conjunto)"
 
En nuestro proyecto sobre los Castillos en la Edad Media estamos aprendiendo cómo se alimentaban en aquella época, hecho que nos viene perfecto para trabajar un poquito el tema de los alimentos (origen animal y vegetal, alimentación saludable, etc).

Así que, nos ha venido como anillo al dedo esta magnífica colección de subitizaciones de "La clase de Vane" sobre los alimentos.
Nosotros ya las estamos disfrutando en clase, y digo disfrutando porque les encanta este juego de subitizar rápidamente y muy concentrados en la pizarra digital.
Os las dejo aquí también para que podáis usarlas en casa:

Subitización 1,2,3,4 frutas from Vanessa Rabadan Martin



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15 de enero de 2023

Recursos para nuestro Proyecto sobre LOS CASTILLOS

Hemos empezado nuevo proyecto:
LOS CASTILLOS Y LA EDAD MEDIA.
 

 
 
Os dejo en Symbaloo una webmix repleta de recursos online para cantar, bailar, disfrutar y aprender mucho sobre esta temática.



 
Espero que os guste😉




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12 de octubre de 2022

Cantamos, bailamos y soñamos con los Indios. Recursos en Symbaloo.

Os presento mi symbaloo para el proyecto de los Indios.

 

 
De momento en él podemos encontrar las canciones, cuentos, presentaciones o vídeos que vamos a ir usando en el aula para este proyecto. Poco a poco, podremos ampliarlo con los enlaces que familias y alumnos/as aporten en el PADLET colaborativo.
 

Podéis usarlo también en casa con los niños y niñas para cantar, bailar, soñar y, a la vez, aprender mucho sobre los Indios.
 
 

Sólo tenéis que pinchar en los enlaces: 










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18 de abril de 2022

EMPIEZA NUESTRO VIAJE A CHINA Y JAPÓN

Nuestro Viaje a China y Japón comienza con mucha ilusión, y para aprender un montón, a la vez que divertirnos, he preparado este Symbaloo repleto de recursos (vídeos, presentaciones, canciones, etc.).
 
¡A disfrutarlo mucho, que este va a ser nuestro último viaje juntos/as!


Además, con estos vídeos y presentaciones podemos preparar nuestra Flipped Classroom😉
 
 

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27 de febrero de 2022

Symbaloo de la Sabana Africana

Aquí tenéis, en este Symbaloo, un recopilatorio de todos los recursos que estamos usando y que vamos a utilizar en nuestro Proyecto "Viaje a la Sabana Africana": vídeos, canciones y juegos.
 
¡A disfrutar y aprender con ellos!
 





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25 de febrero de 2022

VIAJE A LA SABANA AFRICANA

¡COMENZAMOS NUESTRO VIAJE A LA SABANA AFRICANA!!!





Aunque nosotros nos vamos a la Sabana, para empezar nuestro viaje necesitamos conocer un poco más sobre este continente: 
 
África, es un continente muy grande, formado por muchos países, y, donde hay mucha variedad de clima y pueden vivir muchas clases de animales diferentes.
 


El pasado curso hicimos un proyecto sobre el Desierto del Sáhara, así que este tema nos suena un poquito...
Recordad que un desierto es un sitio donde llueve muy poco, casi nada, y por eso, casi no hay plantas, y, también por eso, hay muy pocos animales que puedan vivir ahí. Pero hay algunos animales que sí pueden vivir en el desierto, como los camellos o los dromedarios.
Los sitios con vegetación en medio del desierto se llaman Oasis.




En otras partes de África, hay, lo que se llama una Selva Tropical.
Esta zona se caracteriza por estar rodeada de grandes ríos y lagos, y con la abundancia de agua se forma una espesa capa de vegetación y arboleda que permite una grandísima variedad de plantas y animales.
 



Otras partes de África tienen un tipo de vegetación que se llama Sabana.
La sabana es una llanura de zonas tropicales (hace mucho calor) en la cual la vegetación se encuentra formando una capa contínua de hierba baja, salpicada por algún árbol, arbusto o matorral individual o en pequeños grupos.
En la Sabana llueve más que en el Desierto, hay una época seca en la que no hace mucho calor (templada) y otra época lluviosa en la que hace muchísimo calor. Esto hace que la hierba abunde y puedan alimentarse muchos animales.
Información gracias al blog: http://proferafadeinfantil.blogspot.com.es



 
Y ahora ya podemos centrarnos en LA SABANA AFRICANA, que se sitúa, más o menos, así en el mapa de África:

 




LOS CONTINENTES



NOS VAMOS DE SAFARI



ASÍ ES LA SABANA:




África es uno de los continentes en los que aún existen tribus y grupos de humanos con una cultura y tradiciones milenarias.

Una de las tribus más conocidas son los Masai, de los que podemos aprender lo siguiente: 

  • No viven en un sitio fijo, cambian de lugar cuando sus animales no tienen qué comer. (Son nómadas)
  • Sus casas son redondas para que no entren por ningún sitio los animales salvajes. 
  • Beben sangre de vaca para tener más energía.
  • Suelen vivir entre Kenia y Tanzania.
  • Antes de anochecer se meten en sus chozas para evitar que los animales salvajes los ataquen.
  • Hacen las casas con adobe (barro) y excrementos de vaca para hacerlas más duraderas y aislar el calor.
  • El tejado lo hacen con ramas y cañas que recogen del suelo y de los árboles.

 
TRIBUS AFRICANAS: LOS MASAI


MÁSCARAS AFRICANAS

 


  

 

PINTURAS CORPORALES. TRIBU KARO


TRIBUS CAZADORAS

 
Con toda esta información ya podemos preparar nuestra
Flipped Classroom...
¿Listos para aprender y disfrutar con la Sabana? 😉


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