Juegos en la Mesa Sensorial

 Hoy os queremos mostrar los juegos que hemos hecho en este curso en la Mesa Sensorial con los niños/as de 3 años.

El primero que hicimos, antes de tener la mesa en sí, fue el de los Juegos con Tapones de Corcho y Pinzas.

 Desde que tenemos la mesa nueva, hemos jugado realizando diferentes tipos de trasvases, con diferentes materiales y desarrollando nuestra motricidad fina.

Pompones de colores.

Separamos con pinzas los pompones grandes de los pequeños.

 Arroz con embudos.

Intentamos llenar un bote de cristal de arroz, a través de un embudo y con ayuda solo de una cucharilla, ¡no vale usar las manos!!!😉

 

Separamos legumbres.

Con ayuda únicamente de las pinzas, metemos en una bandeja los garbanzos y en otra las alubias, que están bien mezcladitas...

 

 Como veis, la Mesa Sensorial puede dar mucho de sí y a los niños/as les encanta, sobre todo cuando estrenamos juego.

Así que, el próximo curso más...😊

¡NO OLVIDES QUE MI BLOG SE ALIMENTA DE TUS COMENTARIOS! 

Si te ha gustado la entrada, por favor deja tu comentario y COMPARTE EN REDES SOCIALES. (Abajo tienes los botones para compartir)

Así celebramos San Isidro.

Como es típico en nuestra localidad, Yecla, en las fiestas de San Isidro las peñas realizan unas impresionantes carrozas hechas con papelicos de seda con forma de canutillo.

Este año en Infantil realizamos diferentes motivos primaverales con estos papelicos para decorar nuestro edificio. En nuestra clase hicimos una preciosa mariposa; aquí podéis ver el proceso:

El día de la celebración en el cole, nos vestimos para la ocasión y disfrutamos de unos bailes típicos y unos aperitivos, donde no faltaron las habas que recogimos en el huerto.

¡NO OLVIDES QUE MI BLOG SE ALIMENTA
DE TUS COMENTARIOS!
Si te ha gustado la entrada, por favor deja tu comentario y COMPARTE EN REDES SOCIALES.
(Abajo tienes los botones para compartir)

La Bruja Burbuja y Los Duendes de las Vocales

Durante este curso de 3 años nos ha acompañado en clase una bruja muy peculiar, íntima amiga de Pippi Calzaslargas. Es la Bruja Burbuja, una cazadora de letras... Muchas noches la bruja se va de excursión con su escoba en busca de letras, visita otros coles, bibliotecas, etc... Algunas letras las "caza" y se las come, pero otras nos las trae por sorpresa a nuestra clase. ¡Menuda alegría nos llevamos cada vez que aparece con una letra nueva! Este curso nos ha estado trayendo las vocales en mayúscula que hemos ido situando en el Castillo de las letras.

Pero, a su vez, hemos ido conociendo a unos graciosos duendes de las vocales (genial idea de nuestra compi la seño Rocío). Cada duende es de un color, de forma que asociamos cada vocal a su color. Esto nos sirve de ayuda para distinguir el sonido de la vocal en cuestión dentro de la palabra (la E de vErdE...) y a escribir su trazo también cada una de su color. La cuestión es que este recurso ha resultado muy motivador para ellos a la hora de conocer las vocales, y eso es lo más importante...

Os mostramos también alguno de los juegos que realizamos en la asamblea con la Bruja Burbuja y las vocales. Repartimos una tarjeta a cada niño/a con imágenes y tenemos que situarlas en su lugar. Aquí, por ejemplo, debían meter en la casita de la bruja las palabras que empezaran por A o por U. Y las que no, las echábamos al río...¡Todos estaban deseando participar!

¡NO OLVIDES QUE MI BLOG SE ALIMENTA
DE TUS COMENTARIOS!
Si te ha gustado la entrada, por favor deja tu comentario y COMPARTE EN REDES SOCIALES.
(Abajo tienes los botones para compartir)

Recolección en el huerto

Nuestro huerto escolar dio sus frutos y llegó el momento de la recolección. Los peques de 3 años recogieron entusiasmados habas y rábanos con ayuda de la seño Encarni. ¡Qué ricos estaban!

¡El próximo curso más!

 

 

 

¡NO OLVIDES QUE MI BLOG SE ALIMENTA
DE TUS COMENTARIOS!
Si te ha gustado la entrada, por favor deja tu comentario y COMPARTE EN REDES SOCIALES.
(Abajo tienes los botones para compartir)

¡120.000 visitas! ¡Muchísimas gracias!

 ¡Qué feliz me siento sabiendo que hemos llegado a las 120.000 visitas en nuestro blog!

120.000 millones de gracias a todos los que de una forma u otra me seguís, pues eso me hace mantener mi motivación e ilusión por compartir las pequeñas cosas que hacemos en el aula.

Recordad que también podéis seguirnos por Facebook en la página El Nido de Pippi, donde podréis estar al día en todas las publicaciones y otras cosas de interés que comparto:

 EL NIDO DE PIPPI EN FACEBOOK

 Además, podéis seguir y utilizar mis tableros en Symbaloo, especialmente dedicados a los proyectos que realizamos en clase:

 MIS SYMBALOO

También podéis suscribiros al blog a través de e-mail, google+ y otros. Los enlaces están en el lateral de la pantalla.

Por último,

¡NO OLVIDÉIS QUE MI BLOG SE ALIMENTA

DE VUESTROS COMENTARIOS!

Cuando os guste una entrada, por favor dejad un comentario abajo y COMPARTIDLA EN REDES SOCIALES.

¡GRACIAS POR VUESTRAS VISITAS!

Eligiendo y votando nuevos proyectos

Qué emocionante es ver como después de casi un curso trabajando por proyectos con los niños y niñas de 3 años son capaces de proponer por sí mismos nuevos proyectos para llevar a cabo en el próximo curso.

 Llevábamos un tiempo hablando de que necesitábamos  elegir temas nuevos para el año que viene y fue curioso ver como algunos de ellos decían temas espontáneamente con mucha ilusión, incluso en momentos en que no se estaba hablando de ello...

Así que llegó el día en que pusieron en común sus ideas. Algunos temas no fueron muy secundados por el resto, otros, sin embargo fueron muy aclamados por los demás. Y es que hay compañeros que son capaces de contagiar su ilusión por algo de una forma muy intensa...😂😂

Entonces les expliqué que era necesario votar para elegir lo que quiera la mayoría. Estaban muy entusiasmados conociendo que iban a hacer algo que hacen los adultos para elegir las cosas de forma justa. 

El resultado de las votaciones... ¡es un secreto! Un secreto que deben guardar hasta el próximo curso, aunque eso de guardar secretos es un poco difícil para algunos. Os desvelaremos oficialmente el secreto en el próximo curso de 4 años.

De momento hemos hecho un trato, ya que ellos me propusieron que fuera preparando los proyectos durante mi recuperación y yo les prometí que iba a preparar unas cosas chulísimas para esos tres proyectos que ya han elegido.

Aquí podéis ver las fotos de los niños y niñas votando, pero no os vamos a enseñar la de la pizarra donde se anotaron las votaciones, ¿serán capaces de guardar el secreto? 😉

 

Día del padre y de la madre

En esta entrada os mostramos los regalos que hemos hecho este año para los papis y mamis en nuestra clase de 3 años.

Para los papás, los alumnos/as elaboraron estas preciosas tarjetas decorándolas cada uno a su gusto. Y,además, realizaron un precioso portafotos en el que, libremente, dibujaron en color dorado diferentes formas o líneas. Como véis, quedaron...

¡espectaculares!

Y para las mamás, decoramos estos maceteros rosas con pintauñas de diferentes colores. Los niños/as eligieron los colores a su gusto y decoraron con distintas formas (puntos, líneas, círculos, etc...). Esta actividad les llamó muchísimo la atención, probablemente por el uso de los pintauñas; todos estaban deseando decorar su macetero. Los peques también hicieron unas flores de colores para colocarlas en el macetero. Tanto los marcos como los maceteros los compramos en una gran superficie comercial a un precio bastante económico.

 El resultado: ¡precioso!

Me parece importante destacar que, a parte de la ilusión que les hace a los niños y niñas preparar un regalo "sorpresa" y "secreto" para sus familiares, es fundamental el trabajo que hay detrás de todo ello donde intentamos mostrarles con total normalidad los diferentes tipos de familias que existen. En algunos casos incluso son ellos mismos quienes deciden a quién van a darle su regalo. Si trabajamos con ellos y les hablamos con naturalidad de los diferentes tipos de familia que cada uno tiene y que nos rodean, ellos lo interiorizarán también de la misma forma.

¡EXCURSIÓN A LA GRANJA ESCUELA!

Los peques del Giner fueron el pasado martes 23 de mayo de excursión a la granja escuela de Ayora "El Regajo", donde no sólo estuvieron en contacto con la naturaleza en un precioso paraje, sino que también aprendieron mucho sobre animales que pudieron tocar, cuidar y alimentar. Además, realizaron diversos talleres: cavaron y plantaron en el huerto, hicieron pastas tradicionales en el horno de leña, entre otras actividades...

Tras un tiempo de desconexión en el blog y las redes debido a mi recuperación tras una operación, hoy vuelvo a la carga, al menos de manera virtual... Os iré compartiendo poco a poco un montón de actividades chulas que hemos hecho durante este curso y que aún no he tenido ocasión de publicar. Solo decir que echo muchísimo de menos el cole, a mis compis y, sobre todo, a mis chicos y chicas de 3 añitos. Estoy muy tranquila porque sé que están en muy buenas manos. ¡Nos veremos prontito!

Aquí os muestro ahora algunas de las fotos de los niños y niñas de 3 años que asistiron a la excursión, donde podréis ver lo mucho que disfrutaron en ese fascinante día:

Fiesta y Excursión de la Primavera

Hace ya unos días que celebramos en Infantil la fiesta de Primavera. ¡Lo pasamos realmente bien!

Primero realizamos una salida a nuestro precioso entorno más cercano. La verdad es que tenemos al lado del cole un precioso paraje del que disfrutar...

Otro día tuvo lugar la gran fiesta, en la que realizamos diversos talleres manuales primaverales: flores con papelillos de San Isidro, mariquitas con rollos de papel higiénico y mariposas con nuestras manos. Luego, disfrutamos de un divertido photocall que habíamos preparado con las manualidades que los niños y niñas realizaron en sus casas durante las vacaciones. Fue un día muy completito y florido. Aquí podéis ver un resumen en este vídeo:

Animales de la Granja

Dentro de nuestro Proyecto de Los Castillos en La Edad Media, estamos conociendo particularmente al caballo, como animal principal de los caballeros. A raíz de él, nos surgen muchas curiosidades sobre otros animales que iremos resolviendo poco a poco, aprendiendo cosas sobre los animales de granja o domésticos. Para ir comenzando, os dejo unos enlaces que usaremos en el aula:

Sonidos de los animales de granja.

 VÍDEOS SOBRE LOS MAMÍFEROS

Canción "Adivina, adivina cuál es el animal"

 Canción "En la granja de mi tío"

Canción "La gallina Turuleca"